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Classes virtuelles du MOOC Dys – Vidéos

Les classes virtuelles du MOOC Dys ont été un moment privilégié, très apprécié de nos participants. Retrouvez dans cet article l’intégralité des enregistrements vidéo de ces événements.

Tous les enregistrements vidéo des classes virtuelles du MOOC Dys

Vous êtes nombreux à avoir apprécié les classes virtuelles du MOOC Dys. Les vidéos sont disponibles sur YouTube, mais il semble que vous ayez parfois du mal à les retrouver pour les visionner.

Les classes virtuelles du mooc dys : un moment privilégié d'échanges et particulièrement apprécié par nos participants
Les classes virtuelles du MOOC Dys

Pour cette raison, nous avons rassemblé ici l’intégralité des cinq vidéos des classes virtuelles du MOOC Dys.

Semaine 0 : Marco Bertolini – La plateforme CN

La semaine 0, c’est celle avant le début de la formation sur les troubles du langage et de l’apprentissage (troubles dys).

Cette classe virtuelle était surtout destinée à vous aider à naviguer sur la plateforme, à vous familiariser avec votre environnement virtuel d’apprentissage.

Semaine 0 : vous familiariser avec la plateforme Course Networking.

La plateforme Course Networking a été développée par l’Université Purdue à Indianapolis. L’entreprise nous a fait un cadeau royal en nous offrant l’usage de la plateforme gratuitement pendant 4 ans.

Et j’étais seul, c’est la seule semaine pour laquelle je n’avais pas d’invité.

Semaine 1 : Dr. Régine Salvat – les troubles Dys, que sont-ils ?

Pour cette première semaine, j’ai eu le plaisir d’inviter le docteur Régine Salvat, biologiste médicale.

Régine Salvat est également administratrice de la page Facebook d’un groupe, Dyscussions Parents- Professeurs.

Elle y accueille, accompagne et conseille les parents et les enseignants confrontés aux troubles de leurs élèves ou de leurs enfants.

La semaine 1 sur la définition des troubles Dys avec le Dr. Régine Salvat

Semaine 3 : Cécile Dewolf – Dyspraxie et dysphasie – adaptation en milieu scolaire

Il n’y a pas eu de classe virtuelle en semaine 2.

Par contre, en troisième semaine, mon invitée était Madame Cécile Dewolf, de l’association belge “Trajectoires”.

Elle nous parlait de la dyspraxie et de la dysphasie – deux troubles qu’elle connaît bien car Trajectoires est un centre spécialisé dans l’accompagnement des enfants qui présentent ces troubles.

Cécile Dewolf : dyspraxie, dysphasie et les aménagements scolaires

Elle nous expliquait également quels aménagements simples peuvent faciliter la vie à l’école des enfants Dys.

Semaine 4 : Pierre Mongin – le Mind Mapping

En quatrième semaine, j’ai eu le plaisir d’accueillir Pierre Mongin, un des pionniers du Mind Mapping en France.

Pierre est l’auteur d’une vingtaine de livres traduits en plusieurs langues.

Du mind mapping avec Pierre Mongin

Il nous explique dans cette vidéo comment utiliser le mind mapping pour aider les enfants dys à la maison et à l’école.

Semaine 5 : Dr. Régine Salvat – soutien moral des parents

En cinquième semaine, nous avons retrouvé le Dr. Régine Salvat, mais cette fois, pour parler du soutien moral des parents.

Soutien moral des parents avec le Dr. Régine Salvat

Dans cette vidéo, le Dr. Régine Salvat nous fait profiter de son expérience de médiatrice dans un groupe Facebook.

Elle nous explique aussi les moyens de trouver de l’aide quand on est parent d’enfant dys et des dangers de l’isolement.

Que puis-je faire avec les vidéos des classes virtuelles du MOOC Dys ?

Ces vidéos, comme l’ensemble des ressources que nous proposons dans ce MOOC sont distribuées sous licence Creative Commons Attribution-Non-Commercial-Partage dans les mêmes conditions.

Cela signifie que vous pouvez :

  • réutiliser ces vidéos (projection dans une école, une association, etc.)
  • modifier ces enregistrements (les découper en plusieurs parties, y ajouter des sous-titres, etc.)
  • les redistribuer (dans votre école, dans votre association, sur votre blog ou site web

Vous devez :

  • Citer la source de votre vidéo : MOOC Dys
  • Joindre un lien, vers cette page-ci du site Web
  • Partager dans les mêmes conditions : gratuitement et sans autre obligations que la citation et le lien

Vous ne pouvez pas :

  • Revendre ou louer tout ou partie de cette vidéo sans notre autorisation écrite
  • utiliser ces vidéos lors d’un événement payant ou une formation ou un site web payant sans notre autorisation écrite

Pour le reste, diffusez ces vidéos dans tous les lieux où vous pensez qu’elles pourraient être utiles à des parents, à des enseignants, à des membres ou responsables d’association, etc.

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