O MOOC

Course Networking: a nossa plataforma de aprendizagem

MOOC Dys escolheu a CN para a sua formação online

MOOC Dys selecionou a plataforma Course Networking (CN) para a sua formação grátis e aberta a todos sobre dificuldades de aprendizagem específicas. Course Networking é uma solução global que se foca na aprendizagem social e em trocas ativas entre os participantes.

O MOOC Dys é um MOOC participativo, colaborativo e social. Para responder a esses objetivos pedagógicos e sociais, precisávamos de uma ferramenta que adota-se determinados critérios:

  • um ambiente integral que permita aos participantes envolverem-se em trocas intensivas utilizando ferramentas simples
  • a oportunidade de os participantes criarem e partilharem os seus próprios recursos: depoimentos, dicas e truques, estratégias para ajudar crianças na escola ou em casa, etc.

O Course Networking, com os seus recursos sociais abrangentes, afigurou-se-nos ser a ferramenta ideal para enfrentar este desafio.

Uma rede de aprendizagem social

Todos os criadores de MOOC dirão que a aprendizagem social é de suma importância.

Os participantes devem poder conversar entre si, comentar as atividades uns dos outros, dialogar sobre o assunto a ser estudado, falar sobre as suas experiências na vida real, etc. Tudo o que fixa uma nova aprendizagem no mundo real é benéfico para entender e reter novas noções.

A aprendizagem social é parte desta dinâmica. No entanto, os LMS tradicionais (plataformas de aprendizagem online) não estão pensados para trocas. Em geral são interfaces entre formadores e alunos. Com alguns recursos, como “chat”, fóruns, etc., para incentivar os participantes a… participarem!

Muitas vezes, os organizadores de MOOC usam redes sociais externas (Facebook, Twitter ou Google+, por exemplo) para facilitar a formação e envolver os participantes em partilhas.

O  Course Networking  é totalmente diferente: é um verdadeiro ambiente virtual de aprendizagem, baseado numa rede de aprendizagem social. Uma rede semelhante ao Linkedin.

O “feed” de notícias: o local central de partilha

Como no Linkedin, o CN oferece um “feed” de notícias no centro da página (marcador n.º 1):

Vista geral do Course Networking

No lado esquerdo da página, verá os diferentes cursos em que está inscrito (marcador n.º 2) e à direita do ecrã o calendário com os eventos futuros. Esses eventos podem ser online (uma sala de aula virtual ou uma tarefa) ou offline (por exemplo, um convite para uma reunião oficial ou uma bebida com outros participantes da mesma região).

“Posts”: alternativa eficaz para fóruns e “threads”

Em vez de dar acesso a um fórum (interno ou externo) ou um “thread”, o CN permite que cada participante publique um “post”, da mesma forma que no Facebook ou no Linkedin, com segurança. Basta clicar no botão “Postar” na parte superior da tela para começar a escrever.

Publicar um “post” no CN

Escrever um “post” no Course Networking é tão fácil quanto publicar um status no Facebook: basta clicar no link “Post” no canto superior esquerdo, inserir um título e o texto do “post”.

E adicionar facilmente:

  • uma imagem da web ou do seu computador
  • um arquivo do seu computador ou da sua conta do Google Drive
  • um vídeo do YouTube (basta inserir o endereço)
  • um link para um site
  • ou um arquivo no formato SCORM (um formato de troca padrão para plataformas de e-learning)

Os outros participantes podem comentar a publicação e / ou adicionar de uma a três estrelas como classificação da publicação.

Course Networking: um LMS amigável

O Course Networking também é um LMS ou Learning Management System: um sistema de gestão de cursos online.

Os cursos são integrados na rede de aprendizagem social. Basta clicar no nome de um curso no menu da esquerda ou no link “Cursos” no topo do ecrã para aceder aos cursos em que está inscrito.

O Course Networking LMS

 Quando está na aula, o menu à esquerda mostra os diferentes módulos que aumentam em etapas: neste caso, cada módulo corresponde ao progresso de uma semana, como no MOOC Dys (marcador n.º 1). O conteúdo de cada módulo do curso aparece no centro da página (marcador n.º 2), enquanto, no topo deste conteúdo, há um menu com o “post”, o assunto, o evento ou o e-mail (marcador n.º 3). Isto significa que pode utilizar todos estes elementos sem sair do curso.

Um ePortfolio para toda a sua vida

Outra característica extremamente interessante do Course Networking é o seu ePortfolio.

Um portfólio é um lugar onde artistas ou designers colocam amostras da sua produção para mostrar a sua qualidade. A Europa está a incentivar cada vez mais as instituições académicas e centros de formação a oferecer e-portfólios aos alunos.

Considerando que é uma ótima maneira de criar um documento que o acompanha e mostra seu sucesso – académica ou profissionalmente – durante a sua vida.

O ePortfolio do CN é semelhante a uma página do Linkedin: apresenta uma foto de perfil e elementos de identificação, além de algumas seções que são comuns a todos os alunos:

Em primeiro lugar, alguns elementos de identificação. Depois as capacidades da pessoa: essas capacidades permitem que os potenciais empregadores “encontrem” os portfólios de pessoas cujo perfil lhes chama a atenção.

Outras seções mostram os crachás e certificados obtidos durante a formação ou através de sua experiência profissional.

Todas estas seções podem ser movidas, exibidas ou ocultadas conforme a vontade do utilizador.

O ePortfolio é um documento eletrónico completo que pode manter durante toda a sua vida: ele é seu e pode acrescentar informações à medida que evolui na sua carreira e aprendizagem. Corresponde plenamente às exigências europeias de uma política de aprendizagem ao longo da vida.

Mais detalhes sobre este documento serão dados mais tarde num artigo mais completo.

O CN ePortfolio

Uma plataforma “gamified”

Finalmente, o Course Networking é inteiramente uma plataforma de aprendizagem on-line “gamified”: ele usa elementos do mundo dos jogos.

A “gamification” será explicada em detalhe e como ela pode ser usada para cativar os alunos.

No Course Networking, qualquer atividade escolhida ganha pontos. Esses pontos são coletados e permitem que ultrapasse diferentes níveis:

  • dinheiro: 500 pontos
  • ouro: 1.000 pontos
  • diamante: 2.500 pontos

Estes pontos são definidos pelo criador do curso: podem-se concentrar em certas atividades, como escrever ou comentar as publicações, para estimular as trocas entre os participantes. Podem-se definir certos limites diários e semanais.

A plataforma de aprendizagem também inclui um conjunto de crachás: estes são entregues em parte automaticamente pelo sistema, como o crachá do melhor “post” da semana, por exemplo. Outros são entregues pelo treinador ou pelo professor: o pensador crítico ou o pensador criativo, por exemplo.

Uma plataforma dedicada à aprendizagem social

O Course Networking é uma plataforma que se concentra principalmente na aprendizagem social e na partilha entre os participantes.

É um ambiente que também dá muita autonomia aos alunos, já que podem publicar “posts”, comentários e etiquetas livremente. Podem organizar eventos online e offline durante a formação. Também podem comunicar uns com os outros e com os formadores via e-mail, chat ou iniciar uma aula virtual do curso.

No MOOC Dys, queríamos uma plataforma que maximizasse a troca entre os participantes, sejam eles pais ou professores, crianças com Dys ou simplesmente pessoas comuns que estão interessadas em distúrbios de aprendizagem.

Queríamos que eles pudessem expressar, publicar as suas histórias, os seus próprios recursos da vida quotidiana ou da vida escolar ao lidar com transtornos de Dys.

Acreditamos que escolhemos a ferramenta certa, que corresponde aos métodos de ensino ativos que recomendamos.

Purdue University, patrocinador e parceiro associado

O Professor Ali Jafari, da Universidade Purdue, em Indianápolis, EUA, criou o ambiente de aprendizagem online Course Networking.

Durante as conversas que tivemos, ele demonstrou bastante interesse no projeto MOOC Dys. E assim a Universidade Purdue passou a ser um dos parceiros associados do MOOC Dys.

A universidade apoia a nossa iniciativa aconselhando sobre o uso da plataforma e  convida a participar em reuniões de desenvolvimento para que a ferramenta que aplicamos coincida exatamente com as necessidades do MOOC.

 

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