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Partenaires

ISREGESE : partenaire associé du MOOC Dys

L'Institut pour l'Etude et la Recherche sur l'Education Générale et Spécialisée est notre partenaire associé en Grèce

L’Institut pour l’Etude et la Recherche sur l’Education Générale et Spécialisée (ou ISREGESE) est le partenaire associé grec du MOOC Dys.  Cette organisation scientifique rassemble des spécialistes de haut niveau en éducation spécialisée en Grèce.  Leur expertise est un apport inestimable pour le MOOC Dys.

L’Institut pour l’Etude et la Recherche sur l’Education Générale et Spécialisée : une expertise unique

Logo de l'Institut pour l'Etude et la Recherche en Education Générale et Spécialisée
Logo ISREGESE

L’Institut pour l’Etude et  la Recherche sur l’Education Générale et Spécialisée est une organisation à but non-lucratif, récemment fondée, dont la mission est le soutien et  le renfort du travail d’une multitudes de professionnels qui travaillent dans l’éducation publique à un niveau scientifique.

Ses équipes comptent actuellement 130 membres, hautement spécialisés dans une variété de domaines appartenant à l’éducation ou à la rééducation, à l’évaluation, à l’intervention et au travail  multidisciplinaire.  Elles sont réparties dans différentes implantations en éducation primaire, secondaire ainsi qu’en éducation spécialisée ou en formation professionnelle.

Cela représente, par conséquent, un énorme réservoir de connaissance spécialisée, qui se répand depuis l’institut sur tout le territoire, depuis la Thrace et la Macédoine jusqu’à la Crète et aux Iles.  C’est une institution scientifique unique dans la mesure où elle implique un vaste champ d’expertise et de compétences issues d’une grande variété de disciplines et d’expériences et qui peut être exploré pour le meilleur développement de toute action d’éducation, de formation, d’évaluation et d’intervention.

Etant donné que l’Equipe d’Education Spéciale, qui peut travailler dans un environnement d’éducation générale ou spécialisée, inclut une large variété de professionnels, depuis les pédiatres jusqu’aux ergothérapeutes,  orthophonistes, travailleurs sociaux, psychologues scolaires, kinésistes et assistants scolaires, l’Institut a pour objectif de fournir de nouvelles opportunités de formation et de recherche  pour tous ses membres à travers des projets, séminaire, ateliers, conférences et cours spécialisés, tant au niveau national qu’Européen.

L'Institut pour l'Etude et la Recherche sur l'Education Générale et Spécialisée forme régulièrement ses membres à travers conférences et séminaires
Formation continuée des professionnels

Buts et objectifs de l’Institut pour l’Etude et la Recherche en Education Générale et Spécialisée

Voici certains des buts et objectifs de l’Institut pour l’Etude et la Recherche en Education Générale et Spécialisée :

  • la promotion et la diffusion d’idées, d’initiatives, de programmes, de projets et d’actions liées principalement aux questions de l’éducation générale et spécialisée ainsi que de la formation professionnelle
  • l’exploitation de recherche et de développement technologique en formation et en éducation spécialisée
  • l’étude des interactions entre le développement technologique avec les politiques,  programmes, actions et leur impact sur la société
  • la diffusion de résultats de recherches et d’études pertinentes vers un groupe élargi de citoyens et institutions
  • la promotion de la participation des citoyens à des travaux et projets innovants
  • la conception et l’implémentation de conseil, mentorat, formation et éducation pour les employées, les indépendants et les demandeurs d’emploi
  • le développement de talents et compétences personnels pour les Groupes sociaux vulnérables, tels que définis par la législation nationale ou européenne
  • la promotion de la coopération pour le développement économique et social des pays émergents par des actions d’aide humanitaire, de nutrition ou de développement

Réseautage et coopération

La priorité sera donnée à :

  • l’établissement d’un réseau et de la coopération de l’Institut avec des organisations régionales, nationales, européennes et internationales – publiques, privées, non-lucratives, institutions, etc. – ainsi qu’avec des initiatives similaires émanant d’acteurs et de citoyens grecs ou de l’étranger.

Malgré le fait que l’Institut ait investi très récemment le champ du développement et du renforcement éducatifs, il peut déjà se targuer de quelques réussites notables, tels qu’un Festival Culturel à Athène pour la Promotion des Initiatives en Education Spécialisée, avec la participation de la majorité des acteurs de l’éducation de la ville ; il a organisé, avec succès, une conférence sur l’Education inclusive et un séminaire pour psychologues sur la nouvelle édition grecque des échelles d’intelligence.

L’ISREGESE et le MOOC Dys : un partenariat gagnant

L’Institut a été invité à participer au MOOC Dys en tant que partenaire associé.  Cela permettra de diffuser l’utilisation de la formation en ligne dans tout le pays, l’Institut informant tous ses membres de l’objectif et du fonctionnement de cette plateforme d’e-learning.

Le public cible du projet : les familles d’enfants avec troubles dys, les enseignants et le public plus large, sont exactement les personnes avec qui les membres de l’Institut interagissent dans leur travail quotidien.  Cela leur offrira donc l’opportunité d’entrer dans un environnement d’apprentissage social et ouvert dans lequel il trouveront tout ce qui les intéresse sur les troubles dys et, en même temps, cela créera un partenariat avec une zone d’action étendue avec une contribution par une grande variété de professionnels.

Enfin, tant l’Institut que le MOOC Dys vont sans nul doute bénéficier des échanges d’un grand nombre de ressources sur toutes les questions liées aux troubles Dys.  Les  institutions, éducateurs ou tout autre professionnels pourront trouver un échantillon extrêmement représentation de la réalité sociale et éducative européenne.

Vous pouvez visiter le  site web de l’Institut pour l’Etude et la Recherche sur l’Education Générale et Spécialisée  (en grec).

 

 

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